Fim das aulas: é hora de refletir e celebrar conquistas e desafios

Por Helen Mavichian* – Durante cada semestre letivo, a criança enfrenta desafios significativos, de acordo com sua idade e ano escolar. Lidar com disciplinas difíceis e administrar diversas demandas costuma ser um verdadeiro teste para a determinação e a capacidade de organização dos pequenos. 

Em atendimentos terapêuticos com crianças, é possível perceber como um período letivo influencia suas vidas, tanto para promover seu bem-estar, quanto para inserir situações emocionalmente difíceis, inseguras ou que geram medos. Muitas questões perpassam o ambiente escolar, então, a finalização do semestre é uma vitória que merece ser reconhecida. 

Esse suporte é importante para ajudá-los a perceber que adquiriram conhecimentos valiosos em diversas áreas e que múltiplos assuntos foram aprendidos. A influência da família também impacta no progresso da criança para o segundo semestre escolar. 

Essa reflexão pode incluir habilidades desenvolvidas na parte acadêmica, na esfera emocional e até mesmo na social. Incentivar que avaliem como se sentiram perante as principais novidades e aprendizados nesse período pode ser bem positivo para que expressem emoções e percepções. 

Criar conversas estimulantes sobre os assuntos estudados, compartilhar recursos educacionais e ter um apoio constante contribuem para a motivação e desenvolvimento deles. Para isso, a dica é que os responsáveis incentivem as crianças a buscar conhecimentos também fora do ambiente escolar. É essencial que a família valorize tanto os momentos de lazer, que tenham foco em distração e diversão, como passeios culturais, destacando que as experiências enriquecem o aprendizado e permitem explorar diferentes perspectivas e leituras de mundo. 

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O interesse e o apoio dos pais devem ser demonstrados de forma constante, desde os primeiros anos letivos dos pequenos, contribuindo assim para fortalecer o vínculo afetivo, fazendo com que se sintam protegidos e saibam que há preocupação com eles. 

A presença frequente dos responsáveis, sem dúvida, influencia como será a experiência da criança no ambiente pedagógico, o qual envolve grandes acontecimentos na vida, na dinâmica e na rotina familiar.

Ao interagir e questionar sobre as atividades realizadas durante as aulas, as lições de casa, os temas trabalhados e as brincadeiras com os colegas, a criança se sente amparada, amada e acolhida. 

Em casa, é interessante estimular o hábito da leitura, presenteando os filhos com livros que possam ampliar sua visão de mundo e despertar a curiosidade por infinitos temas. O hábito de leitura traz diversos benefícios na jornada educacional, ao estimular a imaginação, aprimorar a escrita e fornecer um acesso rico a informações e conhecimentos. A família também pode dedicar um tempo para ler em conjunto, compartilhando momentos de leitura em voz alta e incentivando a discussão sobre os livros. Essas vivências enriquecem a capacidade de leitura da criança, ampliam sua habilidade crítica, expandem seu vocabulário e ampliam sua compreensão.

Tudo isso é essencial para o desenvolvimento físico e emocional, impactando também no seu sucesso acadêmico. 

Quando percebe que seus pais estão presentes em cada etapa, ela aprende a enfrentar as dificuldades, comemorar as conquistas e cresce num ambiente mais favorável para seu crescimento saudável. 

É essencial que os pais celebrem as conquistas e os desafios diários superados durante o período letivo. Reserve um tempinho para acompanhar o desenvolvimento socioemocional e cultural das crianças. O futuro delas agradece.

*Helen Mavichian é psicoterapeuta especializada em crianças e adolescentes, mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e pesquisadora do Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social na mesma instituição.

*Este texto é de responsabilidade do colunista e não reflete, necessariamente, a opinião da Canguru News.

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