Criatividade e infância

A pedagoga Iolene Lima explica como estimular o cérebro da criança para que descubra coisas novas e mantenha a mente aberta a novas possibilidades
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Foto: Freepik

Uma das perguntas mais frequentes que escuto em minhas palestras e cursos é “O que faço para tornar meus filhos (ou alunos) mais criativos?” – ou ainda, como faço para não “engessar” meus alunos em conteúdos e matar a criatividade deles? Ambas são dúvidas ou anseios muito válidos. Nossa sociedade necessita de indivíduos criativos, capazes de aliar progresso e sustentabilidade. 

As crianças do século 21 são as que chamamos de nativos digitais, já nasceram num mundo tecnológico, onde a biblioteca se chama Google, o telefone se chama celular e o bilhete/recado é conhecido como WhatsApp. Como então engajar as crianças e conseguir a atenção delas? Como estimular seus cérebros a descobrirem coisas novas, a entenderem como elas funcionam, a imaginar e fazer acontecer, enfim, manter a mente aberta a novas possibilidades, cultivando o apetite por novas aprendizagens? Esse é o desafio de docentes e pais.

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Algumas dicas simples podem ajudar para termos crianças e consequentemente jovens mais criativos, mais motivados e corresponsáveis por sua aprendizagem:

  • Permitir que as crianças sejam autores de brincadeiras. Parece óbvio, mas não é. Na maioria das vezes ensinamos as brincadeiras, as regras e o como fazer. Não que isso esteja errado, pois as crianças aprendem por imitação. Mas para incentivar a criatividade, é necessário também construir objetos/brincadeiras. Deixem que inventem jogos, regras e discuta com elas o resultado obtido. 
  • Faça mais perguntas do que emita respostas. Estimular o pensamento é outra forma de conseguir pessoas mais criativas. Evite respostas prontas, ao receber uma pergunta  “Como as vacas ficam em pé nos morros sem cair?”, devolva com algo do tipo “ Como você acha que elas fazem isso?”

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  • Brincar junto continua sendo o segredo mais valioso. No entanto, proponha por exemplo brincarem sem usar nenhum objeto, apenas com os corpos e a imaginação. Vá para áreas externas, explore o gramado, parques municipais, corra junto, enfim, seja você o brinquedo muitas vezes. 
  • Trabalhar em equipe. Proporcione situações onde outras crianças estejam presentes e faça o papel de mediador do conhecimento e muitas vezes de conflitos também. As crianças precisam desenvolver inteligência emocional e estar junto com outras é maravilhoso para isso. 
  • Não há fórmulas prontas, pois não somos uma máquina. Contudo, experiências de sucesso comprovam que indivíduos mais criativos possuem mais chances de sucesso na vida adulta. Vale a pena investir o seu tempo!

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Iolene Lima

Iolene Lima tem 4 filhos adultos (Rafael, Pedro, Mateus e Rebeca). É pedagoga, pós-graduada em psicopedagogia clínica e institucional. Tem especializações em gestão de instituições escolares, qualidade educacional e alfabetização. Dá formação para professores, palestras para pais e consultoria a gestores escolares.

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